发布时间:2025-01-18 15:31:41    次浏览
构建多层次人文交流合作平台。构建覆盖政府、企业★、社会组织、个人等多层次的国际人文交流合作平台★★,能够推动各主体相互促进,共同营造丰富多元的文化交流生态★。要加强政府间的文化交流合作,通过高层互访★★★、文化年等活动★,增进国家间的互信与理解,为民间交流提供有力引导和示范。例如★,2024年“中国—东盟人文交流年”通过举办教育★、文化★、旅游★★★、体育等领域丰富多彩的活动★★,促进我国与东盟国家的人文交流合作★★,加深了人民之间的友谊。要鼓励社会组织和民间团体积极参与国际人文交流,开展民间文化交流活动★、民间艺术团体互访演出等★★,促进文化交融恒峰娱乐天有惊信誉首三公。例如★★,在今年深圳国际民俗艺术季期间,来自亚洲、欧洲、非洲等多国的特色民俗表演团队,与我国民俗艺术团体进行了精彩纷呈的演出交流★★,为各国人民直观感受彼此传统民俗文化,搭建起文化互学互鉴的桥梁。
习强调:★“广泛开展形式多样的国际人文交流合作。”党的二十届三中全会《决定》提出:“建设全球文明倡议践行机制★★★。推动走出去、请进来管理便利化,扩大国际人文交流合作★。★★”在全球格局深刻变革的当下,国际人文交流合作日益成为联结世界各国、维护世界和平的重要纽带。我们要深刻认识广泛开展形式多样的国际人文交流合作的重要意义★★,丰富交流内容,拓展合作渠道,以文化交融互动共绘全球文明新图景★。
培养国际化文化传播人才。培养兼具深厚文化素养和国际交流技能的人才,是深化国际人文交流合作的重要支撑。语言是文化传播的重要载体恒峰娱乐天有惊信誉首三公,应着力加强语言教育★,进一步推广汉语学习,扩大孔子学院的建设规模与影响力,让汉语成为连接我国与世界各国的文化桥梁。同时,不断完善国内高校的外语学科体系★★★,加速培养非通用语人才★★★,以满足国际人文交流合作需求★★。近年来,★★“丝绸之路”中国政府奖学金资助众多“一带一路★”共建国家学生来华学习汉语及相关专业★★★,培养了一批既精通汉语又熟悉中国文化的国际化人才★。在语言学习的基础上,还需进一步提升国际人才的专业化能力。国际人文交流涉及文化、出版、艺术★★★、体育、教育、旅游和学术等多个领域,需围绕培养高层次国际化人才和拔尖创新人才的核心素养与关键技能,以及构建高效顺畅的国际化人才培养与输送体系等拓展平台、健全机制,为扩大国际人文交流合作提供坚实的人才保障★。
推动我国地方文化走向世界。我国各地蕴藏着丰富且独具特色的文化资源★★★。推动我国地方文化的国际传播和交流★★,能够更加充分展现中国文化的多样性和丰富性。要深入挖掘和整理各地异彩纷呈的文化资源,精心打造具有国际辨识度和吸引力的地方文化品牌。例如,浙江通过举办西湖音乐节★★★、西湖国际博览会等大力推广西湖文化★★★,进一步提升了西湖的国际知名度与影响力,让世界更好了解我国地方文化的独特韵味★★★。此外,可以推动地方文化的国际合作,共建文化交流项目★★★,促进文化资源共享★。云南省博物馆与越南国家历史博物馆开展文化遗产保护联合研究项目,就是一次有益尝试。双方在文化遗产保护、学术研究、展览交流等方面展开系列合作,促进我国云南与越南文博事业的深入交流。这些项目不仅展示了我国地方文化的魅力,增强了地方文化的国际竞争力★★,更为深化国际人文交流合作提供了多元化窗口和平台★。
创新人文交流形式★★。随着信息技术的飞速发展,传统的人文交流形式已难以满足当前的多样化需求★★★。应利用好数字技术和新媒体平台,创新文化传播的内容和形式,着力打造更加多元化和更具互动性的人文交流新样态★★★。运用社交媒体、网络直播、短视频等方式,提高人文交流的覆盖面和触达率,使中华文化以更加生动的方式走向世界。比如★★★,通过海外社交媒体平台展现中国传统节日★★★、民俗风情以及现代都市生活,让世界各地的受众以更直观★、更亲切的形式了解中国和中国文化★★★,进一步提升中国文化的国际影响力。通过虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新技术新手段,打造沉浸式文化体验★,使外国观众能够★“身临其境”地参观我国历史遗迹和文化景观恒峰娱乐天有惊信誉首三公。比如,近年来★★★,★“数字云冈”VR系统通过参加展会等方式★★★,让法国★★、日本★、美国等多个国家和地区的民众观赏云冈石窟的精美造像★★★,感受深厚的人文底蕴★;VR技术让海外观众“漫步”于长城之上★★★,领略其独特的历史风貌。此外,打造线上文化交流平台,如虚拟博物馆、线上展览等,为全球用户提供便捷访问和体验中国文化的途径。比如★★★,“数字故宫”★“数字敦煌”等通过线上展示我国珍贵的文物古迹,使人们足不出户就能领略中华文化的厚重历史底蕴★★★。当前,这些数字化手段正逐渐成为国际人文交流的重要推动力,为全球文化互学互鉴开辟了新通道。